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                           文明活动综述

                   (2017-2018年度)

深刻领会党中央精神,充分认识创建文明活动的重要意义。创建文明活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的精神以及创建工作会议精神,明确目标,突出重点,强化措施,力求实效,紧密结合幼儿园实际,大力开展创建我园文明活动。

以各类主题活动为载体,进一步普及幼儿的文明规范常识,进一步加强文明行为养成,进一步提高自我服务质量,进一步改善幼儿园环境面貌,着力提升幼儿、家长、教师文明素质。

教师充分利用各种主题教育、社团活动和社会实践活动,逐步培养幼儿正确的人生观、价值观,将培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实。在幼儿园的课程里,有完整的社会实践活动体系,其中包括烈士陵园的扫墓活动、人人动手清洁家园活动等,都是让幼儿通过活动充分感知生活的美好,从而树立正确的观念,懂得珍惜现在来之不易的幸福生活。

学校坚持以美育人、以美怡情、以美尚德的办学思想,坚持德育为首,幼儿健康第一的理念;深入实践两纲教育尝试德育课程改革,崇尚德育实践与活动体验,发展幼儿活动特色,提高幼儿的实践能力和创新能力;积极开展美育文化建设及活动课程建设研究,以美育校本课程建设为核心,通过营造美的环境,塑造美的教师,构建美育课程,努力构建和谐美校园,促进学校内涵发展。例如,东南第十一届美术节的活动以“拾取”为主题,用绘画等多种形式来描绘孩子们心中的梦想乐园,畅想东南的美好明天,激发孩子爱东南的美好情感。通过活动让孩子更加喜爱美丽温馨的校园,可亲可敬的老师,相亲相爱的伙伴,孩子们的童年生活是满满的幸福与甜蜜。而“东南”也则处处充满着艺术的氛围,洋溢着艺术的气息;蕴涵着艺术的情愫,在艺术的舞台上引领孩子们不断追寻童年的梦想,唱响童年幸福的歌谣!

通过各项日常活动的培养,幼儿在班级集体中都能够体现小主人翁的意识,尤其集体荣誉感得到了增强,幼儿以自我为中心的意识正在逐渐转换为社会性品质,很多孩子都能够通过自己积极努力的行为为幼儿园、为班级争得荣誉。在这个过程中,也能够培养幼儿更独立、自主和积极向上的学习态度,为他们将来的学习和生活奠定了良好的基础。

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